天才离不开掌声

赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光,人类将不能生长。

莎士比亚

他从小就特别喜欢弹钢琴，只要坐在钢琴前，十指在黑白键上飞舞着，他就可以把一切玩具忘在脑后。虽然他的父母都是普通工人，但为了培养他，不遗余力，倾尽所能。他9岁那年，不负众望地获得全国钢琴比赛第一名。这让他和他的父母都对他未来的钢琴人生充满期望。第二年，他的父亲悄悄辞掉了工作，带他走进北京，父子俩租住在一处十分简陋的居民楼里，父亲又在中央音乐学院为他找到一位在国内非常有声望的音乐老师，期望着他能够在获得高人的指点后，考取中央音乐学院附小那个音乐的圣堂。但是，几番磨合之后，老师对他的音乐天分产生了质疑。

一天，在他弹奏了一个曲子后，老师十分失望地对他说，他弹的不行，根本就没有这方面的才能，反应太慢，而他弹钢琴的精神头则像极了“化大革命”时的“打砸抢”，满是武士道的感觉。最后，老师毫不客气地说他最好别弹琴了，中央音乐学院不适合他，他能去一所二级三级的学校学习就不错了。老师说完了，见他愣在当地不肯走，就抬脚将他踢出了琴房，并表示再不肯教他。这对只有10岁的他来说打击太沉重了，对他满怀期望的父亲更加难以接受。父亲气愤地让他跳楼自杀，他无奈地和父亲商量跳楼摔下去太疼，能不能喝药。父亲同意了，但他却又不肯喝药了，他表示自己虽然弹不好钢琴，但还可以做别的。

他去借读的学校办理退学手续。音乐老师见到他，十分兴奋，希望他能为同学们弹首新曲子，看他有没有进步。他叹息着告诉音乐老师，自己已经不学琴了。音乐老师十分吃惊，他则满是伤感和惆怅地解释自己是一个笨蛋，怎么努力也只能去三流的音乐学院学习等等，他决定要放弃音乐。音乐老师立刻反驳他的话，其他同学也反驳着，并齐声要求他为同学们弹一曲。最后，他被同学们拉扯着坐到钢琴前，在同学们连声的央求声中，他的手指终于开始在黑白色的琴键上飞舞……一曲弹完，所有的同学和老师都鼓掌为他喝彩。掌声和赞扬声，仿佛一道曙光穿透他心头的阴霾，他心底里那钢琴家的梦想再次复活。他回到家，对父亲说，他还要继续学琴。当年，他顺利地考取了中央音乐学院附小。

他16岁那年，在芝加哥拉维尼亚音乐节上，因紧急替代生病的钢琴演奏家安德里?瓦兹而一举成名。目前他和世界一流交响乐团都有合作，每年全球巡演近150场，成为近年来世界上最受瞩目的钢琴演奏家。他的名字早已经家喻户晓，他就是被寓为天才钢琴家的郎朗。

天才也需要掌声，或许不是每个人都具备天才的资质，但每个人都一定拥有激励的掌声。

信念的火种竟如此简单，把手掌相对拍打，当然，每一下的拍打都需要凝聚着激励、爱与温暖。

快乐提示：

赞赏他人，不只是一种肯定，更是一种“给力”。

网球名将李娜在夺得法网冠军的采访中，曾说过，青少年时期，她的教练经常呵斥她这里做得不够好，那里做得不够出色，这让她一直有一种怀疑自己实力的困扰。法网赛前，她更换了教练，新教练在技术上并没有带给她太多内容，带给她的最重要的是，一次次地告诉她，她能够做得更好，她可以做得更好。李娜说，她的信心是帮助她夺得法网冠军的重要因素。

可见，赞赏可以让人更有力量和信心。不记得是在哪里看到的这样的一句话：充分发挥一个人才能的方法就是赞赏和鼓励。

赞赏他人，给予他人力量和成功，那么，他人的快乐也会传染而来的。