第97章我真不知道啊！
“贺教授，久仰久仰！”
趁着上半天有空，陈广胜带着不情不愿的吴玉良来到了蓉城警校，在教职工办公室找到了贺建学。
“陈队，吴专家，我们还是见过的，欢迎来学校视察。”贺建学热情招呼着两人。
视察？
陈广胜疑惑看了看吴玉良，吴玉良则直白道：“贺教授，可能我电话里没说清楚，我们这次来是有案子找你帮忙。”
贺建学这下也愣住了，他虽然是教授，研究的却是心理学板块，以及犯罪心理学，在实际办案中的运用程度很低。
总不能像电视剧演的那样，他一通操作就把犯罪嫌疑人从小到大的生活经历都给剖析出来，然后轻而易举把人抓到吧？
心理学，其实囊括了一定的大数据统计。
可能这个人适用，那个人也适用。
更别说在当前国家司法讲究证据的情况下，犯罪心理学顶多起到一个辅助作用，想要以犯罪心理学为主破案，不太可能。
“额，什么案子？我帮着做一下犯罪嫌疑人心理画像吧。”贺建学开口道。
还犯罪心理画像，吴玉良恳切道：“贺教授就不要谦虚了，能教出那样的学生，你的指纹鉴定技术肯定更加厉害，我这有一枚命案现场指纹，你帮着看看吧。”
陈广胜也跟着恳求：“贺教授，这起案子影响挺不好的，要求限时破案，还请您一定帮帮忙！改天我请您吃饭！”
学生？指纹鉴定？
贺建学此刻是一头雾水，他一个教犯罪心理学的，什么时候和指纹鉴定技术搭边了？
而且吴玉良他知道，以前还来学校里开过讲座，讲解指纹鉴定在案件中的实际运用，在西川省都是数得上号的指纹鉴定专家了。
他搞不定的，找自己一个压根没弄过指纹鉴定的人？
一定是哪里弄错了，贺建学讪笑道：“陈队，吴专家，你们到底在说什么啊？我怎么越听越糊涂了？”
三人面面相觑，你看我，我看你。
最后，吴玉良准备从头问起：“贺教授，你不会指纹鉴定？”
“这我哪会啊，只是听说过，看见过！”贺建学摊手道。
吴玉良都急了：“你不会指纹鉴定，那是怎么教出常明这样的学生的？”
“谁?”
“常明！”
贺建学呵呵一笑，摆手道：“可能你认错了吧，我确实有个学生叫常明，犯罪心理学还学得挺不错的，但他今年刚考去县局，也不会指纹鉴定。”
此话一出，吴玉良眉头皱得可以把鸡蛋夹碎。
难不成兴沪县局那个常明是冒名顶替的？
“兴沪县局是吧？贺教授你看看这些报道？”说着，吴玉良就把警务内部的表彰获奖，宣传公告之类的翻了出来，让贺建学看看到底是不是同一个人。
贺建学一看，彻底傻眼了。
什么叫做常明在案件中发挥了突出作用，通过指纹鉴定锁定犯罪嫌疑人？而且案子还不止一件！
甚至现在还率领了一个行动组，接连破案，包含积案命案，打倒了一个套着公司外壳的犯罪团伙，涉案金额高达千万，涉案人数上百？
再一看，三等功都有两次！
他奶奶的，贺建学心中一酸，他都没有三等功呢！
这人是他教的学生么？难不成是哪个顶头大佬的亲孙子，下去镀金了？
“这，这个......好像是，但又好像不是......”贺建学自己都怀疑了。
“打个电话问问？”陈广胜建议道。
贺建学掏出手机，手都有些颤抖。
就在这时，警校副校长钻进了办公室，没注意有外人，开口就嚷：“老贺，你牛哇！”
进来一看三个人，三个都面熟。
原本还有点尴尬的副校长仿佛没事人一样走过来。
“牛蛙，什么牛蛙？”贺建学觉得自己越发迷茫了。
只见副校长把一份期刊放在了桌子上，那赫然是一本《现代世界警察》，这种专业领域的期刊，含金量不是一般的高。
翻到其中一页，里面赫然是常明写的那篇论文，已经被公安系统内部数据库收录。
副校长笑道：“之前我就听说有一篇公安现勘领域的论文写得很好，引起了上面的关注，并且准备作为新的整合教材。”
“我找了之后，发现了你老兄的名字，当时问你，你还跟我打哈哈，说你不懂什么现勘，现在怎么样？”
“咋们是讲证据的人，你看看这证据够不够硬！”
大家都凑到了期刊上去看，主创是常明，挂着副名的赫然就是贺建学。
此刻贺健学感觉自己脑袋嗡嗡的，一天被人锤两次，谁能受得了？
关键是他真不会指纹鉴定，也不会什么现勘。
“不是，我这，你们......”贺健学觉得自己血压有点高。
陈广胜想了想，问道：“贺教授，这常明是你学生吧？会不会是真搞错了，要不你打个电话问问？”
贺健学感觉神智恢复了一点，连忙掏出手机，找到常明的电话拨打了过去。
没一会，那边传来了常明的声音。
和常明相处过的吴玉良顿时抬头，觉得错不了。
“老师。”
“常明，这篇县域现勘技术手段的创新实践与协同障碍破解的论文是不是你写的？”
常明那边回答道：“是啊老师，我还特地写上了您的名字，感谢你大学期间对我的教导。”
一时间，贺健学激动道：“我教你什么了我！”
“教我做人的道理，以及很多人生经验啊，老师。”常明坦诚回答。
贺健学竟然无言以对。
这要是被人知道，他连现勘都不会，还在学生的大作上附了自己的名字，自然是一种沽名钓誉，霸占学生成果的行为。
他若是辩解自己根本就不知情，是学生主动把他加上去的，其他人也会觉得他既要面子，又要里子，虚伪无比。
可他贺健学清清白白，真是冤枉的！
要是一篇无关紧要的论文也就罢了，顶多败坏他在教育界的名声，但这篇论文引起了上面领导的注意，而且很有价值。
这样一来，不仅教育界的名声败坏了，学术界的名声也得凉凉。
他仔细思索了一下，大学几年，自己对常明挺好的啊，为什么要这样害他！
“不是，你怎么想的啊？”贺健学绝望道。
常明那边情绪也略微激动起来：“老师，我一直因为没能跟着您读研究生而感觉愧对了您对我的栽培，正好出来工作一段时间，有了一些自己的见解，这才写了这篇论文。”
“原本我打算把您放在主位的，但想到会被人误会，所以把您放在了副作者，这样别人看我年轻，会觉得这篇论文是您对我的指导而成。”
“我还是考虑过的，以后有什么论文，我都会把老师放在副作者的位置！”
贺健学彻底无力地坐回了椅子上。
教书二三十年，他还是头一次遇到这种情况。
“可是我只教过你犯罪心理学啊，和现勘这些有什么联系？”贺健学不死心，最后问了一句。
常明温和笑道：“大学时候老师不是教导我们，犯罪心理学要配合其他技能一起嘛，所以我就学了一下现勘之类的刑侦技能，这怎么不算是老师教的呢？”
大家心中都明白了，合着是贺健学自己都不知道自己教了一个天才？
而贺健学嘴角苦涩抽搐，合着这个锅，他怎么都甩不掉了呗？