人性分析

第五章 注重语言的表达习惯

语言表达能力是一个人的一项重要能力,也是一种基本功。语言能力反映人的思维能力、社交能力,以及性格、风度。一个人在工作中主持会议、制定政策、文件,上传下达工作指令,接待来访,参加社交活动,发表演讲和个别交谈……都需要语言表达能力。语言表达能力的高低直接关系到一个人立世和处事的成败。高超的语言表达能力是一个人行走社会和成就事业的万能绿卡!

一个人的语言能力主要表现在语言的分量、语言的逻辑性和语言的幽默感三个方面。语言的分量是由词意和态度两因素构成。词意是指语言的本意,态度是指表达时的轻重缓急和所持的表情、情绪。语言的词意要求语言能准确的表达思想,不要词不达意,废话连篇。

一个人需要注意语言分量,贬意的语言分量过重,容易令人伤心,背上思想包袱;如果过轻,则达不到启发人、震动人、教育人的目的。反过来,褒意的语言过重,容易使人骄傲自满;过轻则对人起不到鼓舞作用,也许会令人失望。

一个人语言的逻辑性,就是要使语言严谨、有条有理、无懈可击、令人信服,要做到前后呼应,因果联系紧密,这样就能紧扣听众的心弦;否则,就会显得啰嗦、冗长、言之无物,东扯西拉,令人乏味。

语言的幽默感,能使一个人更好地团结群众,造成亲松、愉快的气氛,促进与一个人的思想,感情的交流,使群众更容易接受自己的观点、主张和思想意图,同时也有助于改善一个人自己的形象。

语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力,演讲主要反映了一个人的口头语言表达能力。

口头表达能力,也就是口才,就是将自己的思想、观点、意见、建议运用最生动、最有效的表达方式传递给听者,对听者产生最理想的影响效果的一种能力。一个人的口头表达能力,主要包括:在各种会议上的演讲能力;对不同对象的说服能力,以及面对复杂情况应付各种“对手”的答辩能力。

在新闻传播日益先进的现代信息社会,每个人都有可能随时遇到记者的采访;都要在必要的会议和必要的场合发表演说;在各种社会活动中,随时有可能主动或被动地答辩一些问题,一个人的口才就表现出其重要性。

一位英国人,又穷又没工作。于是他就在费城的街道上找工作。

他走进了大商人保罗·吉波斯的办公室,要求和保罗先生见面。保罗先生用十分不信任的眼光盯着这位陌生人,只见他衣衫褴褛,衣袖底部全已磨光,浑身都透着寒酸气。保罗先生一半出于好奇,一半出于同情,答应接见他。保罗原来只计划同他说几秒钟,但随即几秒变成了几分钟,几分钟又变成了一个小时,可是谈话依旧进行。谈完后,保罗先生又打电话邀请费城的大资本家狄龙出版公司的经理罗兰·泰勒先生,同自己一起和这位陌生人吃午餐,然后又为他安排了一个很好的工作。

这位外表贫困潦倒的陌生男子,怎么能在如此短的时间,影响了如此重要的两位人物?答案很简单,那就是他有很强的英语表达能力。

原来,这个人是牛津大学的毕业生,到美国从事一项商业任务。不幸这项任务没有成功,当时他既没有钱,也没有朋友。因此就被困在了美国,有家不能回。英语是他的母语,所以他说得既标准又漂亮。他一张口,就使人们忘记了他那破旧的衣服、沾满泥土的皮鞋和没有刮净的脸。他的言谈立即成为了他进入高级商界的通行证。

有许许多多的人稀里糊涂地过了一生,他们离开学校后,不知要努力增加自己的词汇,不去掌握各种字义,不能准确并肯定地说话。他已经习惯于使用那些街头和办公室使用的、意义虚幻的词句,这也就难怪他讲话缺乏个性特点和没有明确性了。

在哈佛大学担任了30多年校长的爱罗特博士说:“在绅士和淑女的教育中,我认为只有一课必修,那就是能准确、优美地使用他的母语。”这句话意义深远,很值得我们深思。那我们怎样才能准确、优美地使用本国语言呢?林肯就曾使用了这一公开的秘密方式,获得了惊人的成就。

林肯的父亲是一位懒惰又不识字的木匠,母亲是一个没有特殊学识与技能的平凡女子。这样的父母所生的林肯并没得到上苍的厚爱,天生就没有运用语言的天赋。那么他为何能把语言编织成如此美丽的形式,能说出如此无与伦比、富有音乐节奏的语句?

林肯当了国会议员后,他的官方记录中用一个形容词来描述他接受的教育:“不完全”。其实,他一生所接受的教育时间还不到一年。那么,是不是有什么良师的教导,才有现在的林肯呢?肯塔基森林内的瑟加林·帕尼和凯利帕·基哈思,印第安纳州鸽子河岸的耶基安·都瑟和特路·科洛弗,这些都是他的巡回小学的教师。他们从这个屯垦区搬迁到另一个屯垦区,只要当地的拓荒者愿意给他们面包和火腿,他们则留下来教导孩子们读、写、算。那时,林肯从他们那里得到的启蒙和帮助很少,而他的生活环境对他的帮助就更少了。

后来,他来到了伊利诺州第八司法区。在那里,他结识了一些农夫、商人和诉讼当事人,这些人也根本没有特殊或神奇的语言才能。但当时林肯没有把他的时间全部浪费在这些人身上。他和一些头脑灵活的人成为了好朋友,这些人包括各个时代最著名的歌手、诗人等。他能背诵伯安斯、拜伦、布朗宁的整本整本的诗集,写过评论伯安斯的演讲稿。他的家里和办公室内都各有一本拜伦的诗集。办公室中的那本,因为经常翻看,所以只要一拿起来,就会自动翻到《唐璜》那页。

他入主白宫后,内战的悲剧虽然消耗了他的大量精力,在他的脸上留下了深深的皱纹,但他仍然抓紧一切时间,阅读英国诗人胡特的诗集。有时深夜醒来,随手翻开诗集,如果看到让他高兴或很有启示的诗,他就会跑到他的秘书那里,一首一首地给他读。有时他会抽时间复习他早已读得滚瓜烂熟的莎士比亚名著,也会给演莎剧的演员写信,提出自己独特的见解。他曾给莎剧的名演员荷基德写信,信中说:“我已读过莎士比亚的剧本,并且读过多遍。《哈姆雷特》、《李尔王》、《查理三世》、《亨利八世》,特别是《麦克白》,我认为《麦克白》写得太棒了,没有一个剧本能比得上。”

林肯非常热爱诗歌,他不仅背诵、读诗,而且他还写诗。在妹妹的婚礼上,他就朗读了自己写的一首长诗。到中年时,他已经写满了整本笔记本。

鲁宾逊在《林肯的文学修养》一书中说:“林肯是一位自学成才的人,他用真正的文化把自己的思想装饰起来,可以称之为天才。他的成长过程,和文艺复兴运动领导者之一的伊拉基默斯一样:虽然离开了学校,但他用永不停息的研究和练习来教育自己,直到成功。”

举止笨拙的拓荒者林肯,年轻时在印第安纳州鸽子河的农场里靠杀猪和剥玉米叶子一天赚取三角一分的微薄收入生活。后来在盖茨堡,却发表了人类有史以来最为精彩的演讲。著名的盖茨堡大战中,有十万人参加,七千人阵亡,林肯曾就这次战役发表了演讲。在林肯死后不久,著名的演讲家琴姆纳说:“这次战争的记忆已从人们的头脑中消失之后,林肯的演讲却仍清晰地印在人们的脑海中。如果人们再度记起这次战争的话,那一定是因为林肯的演讲。”

著名的政治家爱卫莱特曾在盖茨堡一口气进行了两个多小时的演讲,但人们早已把他的演讲忘掉了。而林肯的演讲还不到两分钟,当时有一位摄影记者想拍下他演讲的情形,他还没来得及架好原始的摄像机,林肯的演讲就已经结束了。林肯这次演讲的全文,曾被人雕刻在一块铜板上,陈列在牛津大学的图书馆里,成为英语文字的典范。下面就是那段被刻在铜板上的文字:

“我们的祖先八十七年前,在这块神奇的大陆上,建立了一个新的国家,孕育了自由,并且决心献身于一种信仰,那就是人人平等。现在,我们正在进行一次伟大的内战。我们在试验,想看一看,有这个信仰和主张的国家,究竟能否长久地存在。今天,我们在这场战争发生的盖茨堡集会,我们为那些为了国家的利益而牺牲了生命的人,奉献出这个战场上的一部分土地,作为他们永远安息的地方。我认为,我们这样做是非常合适和正当的。但是,从广泛的意义上来说,我们又不能奉献这片土地,因为它的神圣和尊严不是我们创造的,是那些曾经在这里奋斗的勇敢的人们,活着的和已经死去的人们,是他们使这块土地神圣,而不是我们。全世界的人不会长久地记得我们在这里演讲,但他们却会永远记住那些英雄们在这里所做的事。因此,现在还活着的我们,应该献身于曾在这里作战的人们曾经未完成的工作。他们已经牺牲了,我们更应坚定有力地完成他们未竟的事业。我们一定要有坚定的信念,要让这个国家在上帝的保佑下,得到自由的新生,要让那民有、民治、民享的政府不至于从地球上消失;更让那些牺牲了的人们不能白白地死去。”

许多听过这次演讲的人认为,这个不朽的结尾是林肯独创的。其实不然,林肯的律师朋友赫安德在几年前曾送给林肯一本巴科安的书,书中就有“民主就是直接自治,由全民管理,权利属于全体人民,由全体人民分享”这样的句子。而巴科安的话又可能借鉴维伯斯特,因为维伯斯特在四年前给海尼的信中说:“民主政府是人民而设,由人民组成,对人民负责。”维伯斯特又可能借鉴门罗总统。因为门罗总统早在三百多年前就有相同的想法。那门罗总统又该感谢谁呢?在门罗出生前的五百年,英国的政治家维列克福在《圣经》的英译本序中就说:“这本《圣经》是为民有、民治、民享的政府翻译的。”再往前翻历史,维列克福可能又从谁那里借鉴,就无从考证了。

全新的事物,在世界上已经很少了,所以,即使是最伟大的演讲者,他们也要借助书本的资料和阅读的灵感。书本,就是成功的秘诀。你如果想扩大文字储量,那就必须时时接受文学的洗礼。

约翰·布莱恩特,15岁离开校园,到棉厂工作,从此再也没有机会踏入校园。可是,他却成为了那个时代最杰出的演讲家,并以善于运用英语而闻名,为什么?他说:“每当我到图书馆,总是会感到一种悲哀,那就是:生命太短暂了,我根本没有可能充分享受摆在我面前的丰盛美餐。”于是,他就在图书馆中阅读、研究、记笔记,背诵像雪莱、拜伦、莎士比亚、华斯华兹、密尔顿、惠特曼等这些著名诗人的长诗。为了增加词汇和文学资料,他每年都把《失乐园》从头到尾看一遍。

英国演讲家弗克斯通过大声朗读莎士比亚的作品来改进自己的风格。哥莱施通称自己的书房为“和平庙堂”,那里藏书一万五千册。圣澳姆斯丁、巴德勒主教、但丁、亚里士多德和荷马等人的作品使他受益匪浅。他对荷马的《伊里亚特》和《奥德赛》很着迷,关于评论荷马史诗和时代背景的书,他就写了六本。

彼特是英国著名的政治家、演讲家。年轻时,他每天都阅读一两页希腊文或拉丁文,然后再把它们翻译成英文,几十年如一日,结果,使他获得了非凡的能力:在不需任何思考的情况下,就能把自己的思想化成最佳排列的语言。

英国桂冠诗人丹尼森每天都研究《圣经》,俄国大文豪托尔斯泰把《新约福音》读了又读,最后竟背了下来。勒斯金的母亲每天逼他背诵《圣经》的章节,又让他每天要把整本《圣经》大声地朗读一遍,因此,勒斯金说:“我之所以取得这些成就,那完全应该归功于那严格的训练。”

在英国文字中被公认的最受人喜爱的姓名缩写是RIS,它代表了英格兰作家史蒂文森,他可以算是作家中的作家。那么,为什么他的作品会具有如此大的迷人风格呢?他说:“每当我读到一本让我特别感动、特别愉快的书或一篇文章的时候,我都会坐下来模仿它的特点。一般情况下,第一次模仿都不能成功,我就再来第二次、第三次。常常连续几次都失败,但我至少在失败的尝试中,深刻体会了文章的韵律、结构等方面的特点。我用这种方法模仿过凯斯利德、林姆、华斯华兹、布朗爵士、蒂弗·霍桑和姆田。不管你喜欢与否,这就是学习写作的方法。不管我是否从中受益,这就是我的学习方法。大诗人济恩也用这种方法,而比济恩更优秀的诗人,在英国文学史上再也没有了。这种模仿的最重要的一点是模仿对象,你试着去模仿一下,总是不能成功。所以‘失败是成功之母’,的确是一个十分正确的格言”。

林肯在给一位年轻律师的信中说:“成功的秘诀就是:拿起书本,仔细地阅读和研究。最重要的是学习、学习、再学习。”

提高语言表达能力,增强表达效果,说话时注意分寸是极为重要的,具体应该从以下几方面努力:

1.多多读书,忌浅薄无知。

即使是伟大的演说家,也要借助阅读的灵感。

2.话如其人,忌夸夸其谈。

朴实无华的语言是真挚心灵的表达,是美好情感的展现。因而,语言的朴素美来自相互的处事态度,话如其人,言为心声,平时为人处世质朴真诚,说话也就自然不会扭捏做作。3.远离假话,摒除大话。

4.不说空话,制止套话。

5.选择对象,因人而异。

各人所外的地位不同,对同一事物的理解是有差异的,说话的分寸也就要根据各种人的地位、身份、文化程度、语言习惯来做不同的外理。

在天才的作品中,我们经常会看到已经被我们抛弃了的思想,又回到我们面前,并且带着遥远的高贵气息。伟大的艺术作品的教导,会以良好的性格和不妥协的态度,自然地出现在我们面前,而不是像我们那样,在大多数的时间都将自己内心深处的声音置于一旁。如果不这样,明天将会有一位陌生人用良好的感性,说出我们想的一切。我们随时被迫羞辱地从别人那里得知我们自己的意见。

读书时,可以从班尼特的《怎样充分利用一天的二十四小时》开始。这本书会给你很大的刺激,就像你在洗冷水浴一样。这本书很薄,只有103页,可以在一周内轻松看完。你不必一看就是20或30分钟,你可以每天从书上撕下20页,放在口袋中,利用零星的10分钟、8分钟去看。这本书会告诉你一些你最感兴趣的问题,例如:你每天浪费了多少时间,该如何制止这种浪费,如何利用你省下的时间等。

在你等电梯、巴士、约会的时候,为什么不取出你随身携带的那20页来看看呢?你读完这20页后,放回书里,重新撕下另外20页来读。所有的页码读完后,用一条橡皮筋套住封面,以防书页四处散落。用这种方式读一本书,实在比让它原封不动地躺在书架上要好得多。

读完《怎样充分利用一天的二十四小时》后,试试《人类机器》。推荐这本书,不仅是由于它的内容,也是因为它的表达方式,它可以让你更圆滑地与人打交道,帮助你形成镇定自若的优点,还可以增加你的词汇。

另外,你还可以读下面几本书,这几本书对你都会有很大的帮助。一是弗兰克·洛利斯的《八爪鱼》和《桃核》,它们被公认为美国有史以来最好的两部小说。《八爪鱼》叙述了发生在加利福尼亚的人类动乱和悲剧。《桃核》描述的是芝加哥交易所股票经纪人的明争暗斗。二是托马斯·哈代的《苔丝姑娘》,它是写得最美的一本小说。三是希利斯的《人的社会价值》,四是威廉·詹姆斯教授写的《与教师的一席谈》,这两本书都是值得一读的好书。

另外,法国著名作家摩鲁万的《小精灵,雪莱的一生》、拜伦的《哈诺特的心路历程》以及施蒂文森的《骑驴行》,这些好书都应列入你的书单。

让爱默生每天与你做伴,你可以先读他那篇著名的评论《自恃》,让他轻轻地在你耳边念出这些如行云流水般的句子:说出隐藏在你内心深处的信念,它应是属于全世界的。最内部的通常成为最外部的,就像我们最初的思想,经过最后审判后回到我们身上。密尔顿等人的功绩是他们从不局限于书籍和传统,他们不但说出了人们想说的,而且还说出了他们所想的。每个人都应该学会捕捉自己内心闪现的光芒,根本没必要去注意所谓的智者和贤者的开导。但是,人们在不知不觉中放弃了自己的思想,只缘于那是自己的思想。

人们在接受教育的过程中,总有一段时间会发现,忌妒是无知,模仿是自杀。无论自己好坏,都得被动地接受。尽管这个世界是以慈悲为怀,但是每个人必须辛勤耕耘自己的土地,才会有收获。

〖JP2〗有人邀请亨瑞·欧文爵士列出了一份书单,提供出他认为最好的100本书,他说:“每当我面对这100本书的时候,我只会专心地阅读和研究其中的《圣经》和莎士比亚。”亨瑞爵士说得对极了。你必须到英国文学的这两大源泉中去汲取营养,并且要尽量地多吸。每天,把晚报丢在一边去,说:“到我这儿来,莎士比亚,今晚和我说说罗密欧和他的朱丽叶,说说《麦克白》和他的‘甜心’吧。”如果你这样做了,那么在不知不觉中,你的辞藻将会变得更加美丽和优雅。你的身上也开始弥漫着这些精神伙伴的荣耀、美丽和高贵气质。

上面建议的阅读计划,其实花费不了多少时间和精力。它仅仅需要一点点省下来的时间,买爱默生的论文集和莎士比亚全集的普及版,每本只需5美元。

威尔逊总统的英文造诣很高。他的一些作品,如对德宣战宣言的部分,在文学史上占有一席之地。他是怎样学会运用文字的方法的呢?他说:“我们家中的任何人使用不准确的字句,被我父亲听到,那是绝对不允许的。任何一个小孩子说错了,必须立即改正,并且每个改正的生词都必须立即解释清楚。他经常鼓励我们每一个人,一定要把生词应用到日常的谈话中,以便牢牢地记住它。”

马克·吐温年轻时,搭乘马车从密苏里州旅行到内华达州。这段旅程十分漫长,异常艰苦。他必须同时携带旅客和马匹吃的食物,有时甚至还要准备饮水。行李按每盎司的重量收费,超重可能预示着安全和灾难间的距离。即使这样,马克·吐温还是随身带了一本厚厚的《韦氏大辞典》。他在这本大辞典的陪伴下,翻山越岭,穿越沙漠,横涉土匪和印第安人出没的原野。他凭着独特的勇气和常识,终于成为了文字的主人。

彼特和查特罕爵士,也都把辞典一个词一个词地读了两遍。白朗宁每天都翻阅辞典,为林肯写传记的尼克莱和海伊从辞典中获得了许多乐趣和启示,他们说,林肯经常坐在黄昏的夕阳下,翻看着辞典,直到看不清字迹。其实这些人并不特殊,每一位杰出的作家和演讲家都有过相同的经历。

纽约一位演讲家,凭着演讲语句的严密结构和简洁优美而得到了很高的评价。他准确、有力地使用文字的秘诀是:每当谈话或阅读时,发现不熟悉的词,他就立刻把它抄在备忘录上,然后在睡觉前先翻翻辞典,彻底弄清意思。假如一整天都没遇到生词,他就在临睡前阅读一两页费纳特的《同义词、反义词和介词》,并研究每一个词的意义,以备日后使用。他的座右铭是:一天一个新词。这也表示他每年至少增加365个额外的表达工具。他专门把这些新词记在一个小笔记本上,有时间的时候,他就拿出来复习一遍。他还说:“我发现,一个新词使用了两三次后,它就会成为我的词汇里永恒的一部分。”

使用辞典的目的,不只是为了查清某个词的准确含义,主要是为了找出词的来源。因为英文辞典中,每个单词的历史和来源,通常都列在定义后的括号内,你不要认为这些每天都在说的单词只是一些枯燥的语言符号,其实它们充满了丰富的色彩,有着浪漫的生命。

例如:“给杂货店打电话,让他们送些糖来。”这是一句非常平淡的句子,但我们还是使用了很多从不同文字里借用的词。“打电话”Telephone是由两个希腊字组成的,Tele的意思是“远方的”,而phone的意思是“声音”。“杂货店”Grocer是从法文里一个历史久远的词Grossier借用来的,而法文又是从拉丁文Gross-Arius演变过来的,意思是指零售和批发商人。“糖”Sugar来自法文,法文又源于西班牙语,西班牙语义从阿拉伯语借用的,阿拉伯文又脱胎于波斯文,在波斯文中的这个词shak-er是梵文Carkara一词的演变,意思是“糖果”。

再如:你可能有一家自己的公司,或者你可能是在某家公司上班。“公司”Company源于法文的一个古字“伙伴”Com-Panion,而ComPanion由“与”Com和“面包”Panis两词构成。你的伙伴Companion就是和你共吃面包的人。一家“公司”ComPany就是由一群想共同赚取面包的伙伴组成的。你的“薪水”salary指你用来买“盐”salt的钱。因为古罗马士兵可以领到买盐的一些津贴。后来的一天,一位士兵把他的整个收入称做“买盐钱”Salariu,成为了一个广为流传的俚语词,后来又成为一个非常受人尊敬的英文单词。你手中的“书”Book,这个词原指一种山毛榉树“Beech”。在很久以前,安哥鲁撒克逊人都把自己的文字刻在山毛榉树干上,或是刻在用山毛榉做成的桌面上。你口袋中的“美元”BoUar,实际意义是“山谷”VoUay,由于最早的钱币是六世纪在圣卓亚齐姆的山谷中铸造的。

又如:“看门人”Janitor和“一月”January这两个词,都借用了意大利西部古国耶楚利业的一名铁匠的姓氏。这名铁匠住在罗马,专门制造一种极其特别的门锁和门闩。他死以后,被人们奉为一名异教徒的神。人们把他想象成有两个面孔,能同时看到两个方向,各代表了门的开和关。所以介于一年的结束和另一年的开始之间的那个月份,就被叫做这个铁匠的姓氏January或是Janus。当我们谈到一位“看门人”Janitor或者“一月”January时,我们就正在纪念一位铁匠。这位铁匠大约活在耶稣诞生的一千年前,相传他娶了一位名叫Jane的妻子。

再看,一年的第七个月份“七月”July,也是出自古罗马的一个人名,他就是“恺撒大帝”JulinCaesar。奥哥斯特大帝为了不让恺撒大帝排名在自己前面,于是把下一个月份“八月”命名为August,而且当时的八月只有三十天,奥哥斯特大帝由于不甘心以自己命名的月份比恺撒大帝的月份少一天,他就从二月抽出一天,补入了八月里,这种自负心理的痕迹很明显地呈现在了你的日历上。如果常翻辞典,你会发现,每个单词都有着很迷人的历史。试着从大词典里找出下列这些单词的来源:

地图册Atlas、巨大的Colossal、抵制Boycott、和谐Con-cord、谷类食品Cereal、宵禁Curfew、教育Education、财政Fi-nance、疯人Lunatie、惊慌Panic、皇室Palace、金钱Pecuniary、三明治Sandwich、引诱Tantalize。

找出这些词背后的故事,这些故事会让它们更加多姿多彩,更加有趣味。你也会觉得使用它们将很有趣。