第23章 武器体系
同时，孟副校长，虽不能再进一步成为校长。
但身上的重要职位多了几个，哪怕虚设，也要加上。
当然，最为重要的还是潘安。
天才班总教习，毫无疑问加上。
天才班的资源审核，通过！
薪水，加加加！
哦，实习到现在还没转正！
立刻转！
甚至还有人绞尽脑筋挖出了之前的事情。
刘建设伙同女学生污蔑潘安，马主任做参谋。
刘建设和马主任进去了，那个女学生虽然惶恐的第一时间选择了不来学校。
潘安这边也像是忘记了，一直没有处理。
现在在他们看来，或许是一次表现的机会！
整！
要多狠，有多狠的整！
做错事，应该得到惩罚！
当然，这些由大权在握的孟威转述潘安的时刻，他其实非常波澜不惊。
这结果其实毫无意外。
哪怕潘安不在那里都知道。
系统都给出了提示。
【八中许校长对你的认可度提升到最高】
【八中林校董对你的认可度提升到最高】
【八中监察委员对你的认可度提升到最高】
……
【八中马兴选对你的认可度提升到最高】
【你获得了两万点教学点】
【当前教学点余额：37000+】
两万点，不多。
主要是潘安之前就榨的差不多了。
不过他也不介意。
有点少，但得到全体认可，也算打下好基础。
后续对外宣传也方便，不算很亏。
而且，这还只是其中一个好处。
系统提示可还有呢。
【你的教学能力获得了临江第八中学全体师生连同领导层的最高认可】
【你已征服临江八中，可获得额外奖励】
【额外奖励：武器武学体系匹配解锁】
想到这点，便是潘安嘴角也扬了起来。
“这才是开门红。”
此前，潘安能匹配的只有两种。
基于自身的武学，提升气血的功法。
虽然也很强大。
但现实武者体系可远远不止这两条。
就比如说，现实武者武器也是很重要的战力增幅。
而现在，这一缺点被弥补上了不少。
接下来，他可以开发学生的剑法，刀法，枪法等等武器天赋！
倒也算是给了他劳心劳力地提升全校学生，一个回报。
虽然做这事也没想回报，但有终归是开心的。
也是看着红光满面，像是走上人生巅峰的孟威。
准备给他一句，你很棒棒的夸奖。
但一瞬，挑了下眉。
“马校长？”
咚咚的敲门声。
孟威瞬间肃然起来。
“他来做什么？”
“听听就知道了。”
潘安淡淡说着。
“进。”
马兴选的身影出现。
该让孟威松口气的是，这家伙身上没有发现什么危险武器，不是来找潘安同归于尽的。
虽然潘安完全不在意这点。
马兴选再强，也不过二阶。
而潘安，全校学生的提升，八班的优质提升，哪怕一个提供的量少一些。
叠加倍数反馈，也是一个极高数值，直接把他推上了三阶，而是在三阶当中都不差。
阶位压制，无所畏惧。
不过倒也多了分兴趣。
因为。
“现在的潘老师真的是潜龙出渊，势不可当了！”
马兴选自己拿过一把椅子，坐了下来。
开口便是赞美的话。
“马兴选，你是要搞什么名堂？”
孟威谨慎，警惕。
虽然和潘安的关系已经打下，但马兴选这家伙花言巧语，说不准有被撬动的可能呢。
瞬息，唇枪舌战开始。
“当然是找潘老师好好聊聊。”
“潘老师和你没什么可聊的。”
“你可以代表潘老师？”
这宫斗的样子。
还真有点俩冤家的意思。
但。
“我这里可不是你们斗嘴的地方。”
“马校长这次过来，应该也不是为了吵架来的吧。”
潘安淡淡说着。
马兴选也是瞬间收住，有分落寞。
“我已经不是校长了。”
但也立刻收拾心情说着。
“不过潘老师愿意这么称呼，不像某人落井下石，我很感激。”
“我这次过来第一，是表示我对潘老师的认知不足，远远低估了潘老师，表示歉意。”
“潘老师不需要。”
孟威反驳。
但是马兴选这次直接无视。
他的目光只是看着潘安，有着肃然。
“第二。”
“是来提醒潘老师的。”
孟威瞬间绷紧了身子。
“你想做什么？”
这下，倒是马兴选呵斥起来了。
“不是我想做什么。”
“孟威，你不会权利上脑，连正事都忘了吧。”
“接下来八中要面对的挑战可一点都不少。”
“虽然潘老师很有能耐，但是天才班的资源哪怕审批在宽松也是有限的，希望能集中培养。”
孟威一怔。
随后，眉头也是紧锁起来。
虽然和马兴选观念不同，派系不同，但是两人都是八中少有成长出来的，都希望八中能发展得好。
这点，他也不会质疑。
倒是潘安，听得糊涂。
“挑战？”
马兴选皱眉，瞪了眼孟威。
“你还真的是什么都没跟潘老师说，光顾着炫耀自己的成绩了是吧。”
“我只是还没来得及而已，毕竟我也刚到不久，还有不少事情。”
孟威反嘴。
但这次也没继续争执，只是对潘安解释了起来。
“这家伙说的是校际交流。”
“哦？”
这个词，潘安听到好多次了，只是没去了解。
马兴选也是凝重姿态，配合讲述起来。
临江虽然不大，但是根据联盟条款制定的学校法度却缜密严格。
每隔一段时间，学校都要进行综合评定考核。
根据考核结果，排出名次。
名次越好，分配资源越多。
而越差的，越有撤校风险！
而八中，已经连续九次排在末尾了！
再有一次，便会被撤校！
而历届八中领导层也不是没有为了改变做出努力。
最重要的便是两条。
第一，天才班的设立。
放弃平庸学生，集中资源培养尖子生来获取一次突破的机会。
潘安此前要把八班并入天才班，便是他到了那般声望都有那么多反对，便是因为直接触犯到了这条。
第二就是校际交流。
大概由第五次排在末尾时刻的校长提出的。
他于五中的那时校长有着不俗关系，因此敲定了交流规定。
在评定考核之前，合两校教学资源，武学资源，培养尖子生，来冲击更好名次。