第554章 找到专家
林向阳的建议就是:“现在我们肯定还被英子监视着的,我们后面要做什么他们一定很关心,那么我们干脆的弄一个假象。”
就算是那个视频是不是英子和老板合谋的,也可以说明英子他们很关注这个老板,甚至去他们吃饭的酒店安排摄像头。
所以说他们肯定也多少知道这个老板的背景,接下来就直接的去调查老板,不就是很明显的显露出了他们知道了什么吗?
钟老就问林向阳要如何的伪装。
林向阳边道:“咱们现在的目标从沉船变成了古墓,但是我觉得可能那个沉船也不一定没有关系,我们现在什么都想要知道,但是能力有限,知识也有限,不如我们一起去找夏希音的导师推荐的老师那里学习一下?”
李明理听说立马摇头道:“听课学习?我对那些考古大佬可不感兴趣,要我去跟着他们学习万万不可!”
李明理话说完,夏希音就有种被冒犯的意思,想要抢白李明理几句,但是被李明理抢险白了一眼:“别瞪着我,我说的是我的想法!”
李明理说他盗墓这么多次,那些专家只会在他们屁股后面转,若是没有他们的盗洞,他们都不知道该如何进去。
“虽然他说的是实话,但是这个侧重点不同,若是你不学习的话,你连盗墓的是什么年代的都不知道不是吗?”
钟老伸手阻止了夏希音和李明理吵架,然后看向林向阳道:“就我目前所看来,心急不来的,短时间内恐怕是无法去南海古墓的了。”
李明理和夏希音还瞪着对方,虽然口头上没有继续吵架了,但是心里显然都还不服气。
钟老想了一下道:“小林说的没错,我们不能让英子再占据主动地位,把我们耍在手心里了。”
钟老抬头看了大家一眼后分派任务道:“我和朱正统还是将全部精力放在调查上面,你和小夏去学习,而小李你呢,你去渔船上面埋伏起来。”
结果就是他们四个人都回去北京,然后李明理留在这里。
计划定了,大家都没有意见,重点叮嘱了李明理之后,他们就分开行动了。
李明理在钟老的安排下面,装扮了一下之后就混进了渔夫里面,重新回到了南海。他的任务就是监视这个地方,然后听从他们的调查进度监视老板。
还要监控可能回到这里来的英子的势力。
所以李明理这次行动有钟老安排的手下配合,三人一起混进了渔夫里面。
部署好了后方之后,其他四个人就一起到了北京。
到了北京之后,他们立马收拾了一下就去捡了夏希音的导师。
夏希音的导师林向阳是见过的,他们伪装的身份是,钟老是海外的作家,而朱正统是钟老的编辑。
他们是林向阳的朋友,找到了他帮忙想要学习一些明朝的东西,好写小说。
他们要写的就是关于历史上面没有详细记载的明朝的沉船的故事。
他们一开始就很开放的并且很合理的讲述自己的目的,显得很是诚恳的样子,再加上夏希音的帮组,很快的就得到了她的导师的信任。
夏希音的导师刘老立马就组了一个饭局,介绍了这方面的两个专家给他们认识。
两个专家都是研究明朝历史的,但是两个人的观念却不太一样。
方教授是主张那沉船的故事是不现实的,他列举了很多的证据说明那个沉船的故事根本就不可能存在。
这个方教授也是大学里面的老教授了,倒是没有怎么的去考古现场工作过,一向都是负责理论里输出。
所以他说了自己不相信之后,大家都将注意力转到了另外一个教授身上,这个教授好像是学术地位没有方教授高,所以显得很沉默。
当方教授输出自己的观念的时候,另外这个何教授都只是喝着酒吃着东西没有反驳,但是脸上的一种神态却说明他并不赞同。
于是钟老他们这次都敷衍着方教授,等到方教授走了之后,边邀请何教授去了另外一个店。
当方教授走了之后,何教授这才开始解释自己的观点。
何教授带着一个方框的金属眼镜,很是斯文的样子,并且他还是陈老的合作朋友,两个人是常年的在考古现场带着的。
所以对于这方面的事情,并没有光学术上面的方教授来的坚定。
正是因为他们见过不少的古墓里面的稀奇古怪的事情,所以对这方面的可能性都放着一种更加宽大的包容的态度。
何教授很斯文的解释自己的态度道:“方教授是我们这方面的比较权威的人,我是不能就这么在方桌上面反对人家的观念的。”
夏希音立马甜甜笑着表示理解道:“何教授我们都知道的,您这是尊重放方教授的。”
看到这样年轻又漂亮的女孩子理解自己,全了自己的面子,何教授掩不住的开心的看了陈老一眼道:“你这个陈老,带着徒弟真是一个比一个好啊!”
他们两个调侃了一下之后,这就转移上了正题。
钟老和朱正统此刻都不接听电话了,认真的听着何教授的话。
何教授说道:“这个沉船呢,确实有当时的野史记载过的,所以这个故事并不是现代人编排的,就算是假的,也是那个时候的人编造的。”
林向阳明白何教授的意思,既然当时的人编造了这个说法,那么必然就有编造出这个故事的目的,就算是最后没有这个沉船,也可以从这一点出发调查出原因来。
到底为何要编造这个故事,然后这个故事为何要以沉船的故事为蓝本。
何教授的说完的意思就是这个沉船的故事很有研究的价值,虽然背后不一定就说明了肯定有这个沉船在南海沉睡着。
但是鉴于他们的目的,也并没有说明是要去打捞沉船,所以对于何教授的说法来说,可以将自己的研究告诉我们,让我们用到小说中去。
他因为方教授的态度,所以无法现在将这个研究发表出来,但是可以接着我们的书先造个势头,然后趁机的观察放映,达到自己发表自己研究的目的。
大家都看的出来何教授的目的,所以也装作不知道,先知道他的研究再说。
于是就和何教授约好了去他家里。