第63章 初中期

前面提到的遗嘱或者赠与合同中指明归一方的财产。一方专用的生活用品，这个好像没有什么争抢 的，比如说女方的卫生巾，男生要也没有什么用啊。

还有一些别的属于个人的财物，比如说郭晶晶跳水皇后赢得所有的奖牌，奖杯等荣誉，这些都是记载着胜利者的荣誉的，所以归一方所有。

只要是一方的财产，就不会随着婚姻关系到延续而转变成共同财产了。

其实，要是夫妻双方真的没有什么感情了，那就主要是分财产了。结婚以前的各自债务也是由各自单独承担的。谈了很多分财产的话题，对于忠于爱情的林萧，真是不知道说什么好呢，林萧要是结婚了，对于爱情绝对是专一的。加入林萧和蒋安安结婚了，即使有一天蒋安安遇到了比林萧更为优秀的男生，并且喜欢上了人家，那么林萧也不会和蒋安安分财产 的，他最多是卷好自己的铺盖，然后骑着自行车就出家了，所有的夫妻共同财产都会留给蒋安安，至少这样子，即使某天，那个比林萧更为优秀的男人抛弃了蒋安安，蒋安安也不至于流落街头。不过这种情况发生的几率是非常小的，首先，蒋安安是有理性的，不会随便的离婚，再者，即使有比林萧更优秀的男生，也不一定会被蒋安安碰见。而且，就算是碰见了，人家也不会像林萧爱蒋安安那样爱着蒋安安。

综上所述，林萧自身还是要加油的，最好的状态是将蒋安安周围的男生都给比下去，这样的话，蒋安安自然会选择林萧了。所以，在大学时代的林萧，每天都在努力的工作，努力的学习着。

我国法律的特点就是兼而有之的，前面说了不仅是有着共同财产制也有特有财产制。在约定财产制方面，我国是实行法定财产制和约定财产制相结合的夫妻财产制。这个很符合中国人中庸的思想，总是会取长补短，所以，在写选择题的时候，往往哪个描写的最多，哪个就是正确答案。

在比较两种财产制的话，约定财产制要比法定财产制更具有说服力。因为夫妻约定财产制的方式只能以书面方式，所以更正规些。

那么一对小情侣的约定财产制主要约定哪些财产呢？主要有夫妻可以约定一方或双方的婚前财产归共同财产所有，或部分共同所有，部分各自所有。第二，夫妻可以约定婚姻关系存续期间所得的财产归夫妻双方共同所有，或者归各自所有，或者部分共同所有，部分各自所有。

夫妻之间的约定也是很重要的，夫妻双方要共同遵守，不可违反。未经双方同意，一方不可以擅自修改。夫妻离婚时，对夫妻共同财产的认定和分割发生争议的，如果有夫妻约定财产制的，那么先按照协议的约定内容来处理。由此，让林萧想到了一个非常感人的故事，是发生在美国的，因为和美元有联系，所以，应该是发生在美国的。这个故事大概的内容是这样的：有一对情侣，男的是一个财主家的雇佣工

看书?？网仙侠’后，基本上丧失了劳动能力，他是不愿意女子养着他的，所以便肯定为他治疗的护士假冒他的情人，因为男子知道，只有这样，女子才会放开对他的爱。在男子的再三恳求下，护士答应了。

女子听着护士的讲述，许多僵固的表情终于有了一丝的颤动，一滴热泪不知何时落在了早已冷却的咖啡里。

很多年以后，当女子的外孙整理祖母的遗物时，在一本书里面发现了一张破旧的2美元钞票，这张钞票显然被人用胶带粘在一起的。在正面写着“只有死神才能将我们分开。”的话语，外孙小心翼翼的取出这张钞票，回想着祖母曾经讲给自己听的故事，不禁感慨老一辈人的感人爱情故事。当他将钞票放在阳光下看的时候，发现钞票的背面同样写着一句话“即使是死神也不能将我们分开。”

林萧大概是在初中的时候，独到的这个故事，当时虽然林萧还是一个16岁的少年，而且没有经历过任何爱情，但是他还是被深深地感动了，也许只有这样的爱情，才叫做真正的爱情。

有时候爱情被青年人说的那么轰轰烈烈的，其实爱情没有那么复杂，只是真心的，彼此的能够为别人考虑，这就足够了，还强求什么呢？在大学的时间，学业很紧张，很多同学都是为了摆脱寂寞而谈恋爱，不知道他们是否都找到了自己的真爱，也许，多爱几个人便知道自己究竟是爱谁了。不过，有时候，爱情是需要时间去考验的。

相信大家都听过两年一次的大学生创业大赛，林萧后来也参加了，主要是做一个有关家教方面的，林萧负责的是团队管理方面的写作。有兴趣的人可以看看如何写一个家教团队管理方案呢。

初中期团队管理方案

初中期创业之时，我们需要组建一支高水平的合作团队。家教的质量影响着公司的成败，也为一开始声誉的基础。

1.团队的组建

公开招聘具有良好素质的勤工俭学的学生，在保定市范围内，可以招聘河北大学，华北电力大学等学校的大学生。大多招聘大一，大二的学生，要求其高中成绩优秀，有相关学科等级证书者优先录用。

首先，将招聘公告投放在同城网站，赶集网，大学生经常聚集的论坛里，以及在各个高校的公示栏，广告栏张贴海报，以吸引大学生前来应聘。在应聘过程中，邀请保定中学的优秀家教，老师作为评委，然后对应聘的学生进行测试，对教员进行筛选，保持宁缺毋滥的原则。最后，根据大学生个人的特长和家长以及孩子的需求，将人员安排具体到位，每个学科都平均有足够的人教学，以此来组建具有高效率，高水平的团队。

2.提高团队的综合实力

邀请保定市中小学优秀的教师来我公司兼职讲课，传授教员们的教学经验，将历届优秀教员的经验总结在公司内部册子上，然后让教员翻阅。

邀请具有家教经验的老师为员工们定期培训，增加他们的专业技能。并且，要求受培训的员工写心得体会，定时考察他们的教学课程，基础知识的检测等等。同时，员工之间可以交流做家教的心得，进而提高整个团队的凝聚力和战斗力。

认真分析家长和学生的反馈意见，找出团队和公司的不足，加以改正，并且要求教员认真听取客户们的建议，

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