第57节：第一节 最宝贵的财富(图)(4)

这和传统培训课程不同，一切都来自于实际，生动而有效。在学习中设定的导师，有些是来自公司的高级管理层，由他们亲自去辅导、带领学员，来帮助这些“飞龙”们迅速提高领导才能。

在谈到学员的选择上，马永武是这样描述的：“这个标准只有两个纬度。一个是他个人的业绩以及他带领的团队业绩，另一个就是他对公司文化和价值观的认同度，也就是他是否有与公司一致的事业心，能不能给他周围的团队和他身边的人带来一种很积极的影响，这是起绝对作用的一点。如果这条不符合的话，业绩再优秀也没有用。”这就是腾讯企业文化的朴素体现。

2005年9月，腾讯第一届文化日活动，员工身穿文化衫摆出个性的造型

链接：学习成就未来

各位亲爱的同事们：

今天是9月10日教师节，首先祝公司全体讲师节日快乐！

在21世纪信息透明的环境下，人才资本和知识管理成为企业竞争的重点，更确切地说，21世纪企业间的竞争最终是“学习力的竞争”。组织学习力的优秀与否，对于产业优胜劣败的结果，有着举足轻重的影响。

而身负培育企业人才的企业大学，正是影响成败的关键因素。近年来，企业大学日趋成为中国企业人才培养的一个潮流。在2007年9月10日，教师节这一天，腾讯公司在原有的人力资源部培训发展组的基础上，正式成立了腾讯学院。

我曾经说过：腾讯视员工为公司的第一财富！

腾讯学院的成立，标志着腾讯公司将会把员工的学习与发展，提升到一个新高度！

古语云“学如逆水行舟，不进则退”，处在新的世纪，知识进化和环境变化的速度同样是很快的。所以，每个人需要始终保持学习热情，需要不断地发展，不断地进步。因为只有在竞争环境中，能够不断增加自身的核心价值，并保持竞争优势，这才是真正的“人才”。腾讯需要这样的人才，并要培养自己的人才，我们会让所有加入腾讯的员工都会感觉到，在这个集体里，不仅有无限的**与创意，还有伴随你成长的持续的培训。

我们为腾讯学院，确定了四大职责：规划人才发展，提升人员能力；组织实施培训，保证项目质量；完善课件师资，建设企业大学；加强知识管理，促成学习组织。

随着腾讯学院的建设，我们会配合公司战略，更加完善从员工到经理各级人才的培养体系，确保员工的能力与素质在行业内居领先水平；同时，还会深化培训课程与师资的腾讯化，让腾讯公司宝贵的管理实践与经验沉淀为内部分享的课程；此外，学院的成立，也有助于在社会整合更多的培训资源，将公司的人才发展项目做得更加多形式、多视角。

腾讯有一个愿景，要成为“最受尊敬的互联网企业”，正如腾讯学院有句口号：“学习成就未来”！我们期冀透过在腾讯的学习，能成就腾讯人个人职业更成功的未来，并和腾讯一起，成就中国互联网行业最闪亮的未来！

对这一天，我们充满信心！

马化腾

2007年9月10日