（351）教研会议
星期二是教研组教研活动时间，肖兰主持召开了全组会议。肖兰扫视了全组人一眼说道：“今天是咱们组的教研活动时间，今天活动的内容是研究一下本学期的教研组工作计划。可以说，咱们组是全校组合最好的组，全组一共十人，有经验丰富的三位老教师，有日见成熟的三位中年教师，还有朝气蓬勃的四位青年教师。我相信，我们大家团结一致，一定能够成为模范组。”
大家都点点头，很赞同肖兰的观点，七嘴八舌地说开了，大家的情绪很高昂，都说咱们组没问题一定能成为先进的。大家议论了一会儿，肖兰见火候到了，就说：“下面咱们研究一下本学期的教研组工作计划。大家看看本学期咱们都要做哪些工作，开展哪些活动。谁有什么想法，请畅所欲言。”
肖兰的话刚一落音，大家就议论开了，好几个人都同时说，肖兰笑了笑，没有阻止。武老师的年龄最大，他已经五十八岁了，他是个大高个子，脸色很白，眉毛又黑又浓，眼睛也又大又亮，小胡子也很黑很浓，他年轻时一定是个很帅气的小伙子。
武老师吸了口烟，摆摆手说：“嗯—一这样说不行啊，听不出来个数了，一个一个地曰吧，咱们说的不是还得记下来吗？好几个人都说，也没法记呀。同志们，你们说是不是啊？”武老师说完就笑，大家也笑起来都同意武老师的建议。
黄淑兰抢先说：“那我先说。我说咱们这学期要干的事有这么几项。第一呢，咱们不是一共三个年片吗？每个年片应该是一个备课小组，设有一个组长，好天天组织大家备课和研究教材。”她的话刚一说完，大家都表示赞同肖兰也点点头说：“这点很对，那么这备课组长就——”
肖兰的话还没说完，王金双老师就说：“这好办，年龄大的为长，他们经验都比我们丰富。”年轻人之中，王金双老师是四个青年教师中岁数最大的，但不到三十岁，他是个中等个儿，长的不好看，瓦刀脸，脸色很黑，但人很活，也很好，后来他升为副校长了，是在肖兰退休之后。
肖兰点点头赞同地说：“好，那么三年级就是黄老师了，二年纪级就是武老师了，一年级就是杨保华老师。”几个年轻的老师都鼓起掌来。黄淑兰接着说：“这第二呢，就是在国庆节时搞个征文活动，内容就是歌颂新中国的辉煌业绩及党的伟大等等。”大家听了也都同意。
肖兰也很赞同说：“这项活动非常好，谁来负责呢？”
大家的目光都集中在杨保华和李长富身上，他们都能诗善文。
李长富比肖兰大三岁，他是个高个子，长的有点儿老，酒糟鼻子，嘴脸有点儿像猪八戒。他可是个正牌的本科生，毕业于哈尔滨师范大学。杨保华的个子很高，他长得四方大脸，脸上好挂着笑容。他比肖兰小两岁。
李长富和杨保华都看出来了大家的意思，他们都说：“嗯，我俩负责。”黄淑兰接着说：“这第三哪，咱们还得搞一次语文知识大赛，学生不太重视语文，咱们就来促进促进。”肖兰又点点头说：对，还要搞得形式新颖，有趣味性。”大家都点头说好。
肖兰又说：“这一项谁负责？”老王老师嘿嘿一笑说：“这个嘛，我负责，嗯，再有个青年人和我一起负责吧。”几个青年人都要管，肖兰就看了一眼青年教师钱亚如说：“那就王老师的徒弟亚如吧，师徒共管再好不过了。”大家都说：“太合适了。”
老王老师王庆贵今年五十六岁，个子较矮，他的面色比较黄，脸边有块红痣。他的徒弟钱亚如，是个刚刚有两年教龄的教师，她是女中的中等身材，有一双黑葡萄般的大眼睛，面色白晰。黄淑兰见大家说完了，就摆摆手说：“嗯，我就说这几点吧，剩下的大家说，我要说多了，别人就不能说了。”
肖兰又看看手里的会议纪要本说：“本学期咱们组还有一次校级公开教学，大家看看由谁来做？”年轻教师顾小娟说：“我提议，这校级公开教学就由我们青年教师做吧，让我们锻炼锻炼。”几个青年教师都表示同意，都要做。
其他的老师也都点点头：“嗯，让他们做行，应该让他们经风雨见世面，这才能提高快呢。”
肖兰觉得大家说得很对，说：“大家看看他们几个谁来做呢？”武老师想了想说：“小王老师已经做过了，张洪上班时间太短，钱亚如和顾小娟她们俩中选一个吧。”顾小娟看了一眼钱亚如说：“亚如，我先做，下回你再做行不？”钱亚如点点头说：“顾姐，行，你比我早一年，你应该先做。”大家也表示同意。
顾小娟是个中上等个儿，她的眼睛有点儿对眼儿，她的脸色很白，也很细嫩。肖兰扳着手指头说：“咱们组的校级公开教学在十一月的第一个星期三。时间还很充裕，可以好好准备一下。”大家也都点点头。
顾小娟点点头说：“请各位多多帮助，尤其是老教师，请你们多加指教。”
大家都同意，几个老教师更是这样。肖兰看看大家说：“这也是咱们全组的事儿，到时候咱们好好地研究研究。正好，组里的公开教学每个人都来做一次，小娟你可多留点儿神，认真听，从每个人身上都可以学到不同的优点，这样一来，会对你的校级公开课大有好处。”顾小娟点点头笑了。
肖兰又接着说：“下面大家再看看，咱们还要做哪些工作和开展哪些活动？”武老师抢先说：“咱们得有课外活动组吧 ？也得开展课外活动来充实第一课堂。”大家都同意，七嘴八舌地议论开了，有的说开展这个，有的说开展那个，说法不一。肖兰见一时不能统一，就摆摆手说：“大家好好想一想，到底成个几个课外组，都成立什么组才好？咱们得统一意见哪。”
大家研究了一阵，决定成立这么几个活动组，《写作组》、《文苑》、《每日新闻》、《语文园地》。然后，大家又研究了一阵，把每个活动组的负责人也确定下来了：肖兰来负责《写作组》，《文苑》由武老师负责，《每日新闻》由张洪老师负责。张洪身材魁梧，二十五岁，大学刚刚毕业就分到学校。
《语文园地》由顾小娟负责。后来，大家又提出文体活动，体育活动由黄淑兰负责，别看她是个老太太，但是她喜欢和擅长体育活动。文娱活动由杨保华负责，他会唱歌又会乐器。
把这几项具体事儿研究出来之后，肖兰看看大家，每人的情绪都很高昂，她就说：“这几项，咱们都研究完了，但还有一项主要的项目没有研究呢。”肖兰说完了，其他的组员的神情都有点儿愕然，他们觉得应该没有什么事情再需要集体讨论了，肖兰看出了大家的疑问，就笑了笑说：“还有哇，就是咱们语文教学的研究和探索问题，这可是个大项目，也是一种很重要的项目，大家看看怎么办。”
肖兰说完，在座的人，都认为肖兰想的很到位，这么个大问题，别人都没有想起来，而新任的组长却想到了，这真是学校没有看错人，可找到了语文组的好带头人了。这组里十个人，除了肖兰自己外，其他九个人都用一种赞许的目光看着肖兰。
那王庆贵心里想进一步看看肖兰的水平，就说：“组长，这个问题，你说的非常对，这是咱们语文教学目前的焦点问题，那么，照你说，当前语文教学的研究和探索的主要问题是什么呀？”王庆贵这么一说，大家也觉得这是个目前最关键、最切手的问题。
肖兰听了王庆贵的话，看到了全组人员期待的目光，她微微地一笑，说道：“王老师说的很对，不愧是我们的前辈，这可是我们当前最该抓手的问题，不然的话，我们可能都不知道该干什么。”肖兰说到这里，扫视了大家一眼，她看到每个人都全神贯注地看着自己。肖兰说：“以我看来，当前咱们语文教学，最该探讨的是，学生和教师怎么个双边活动法，这是打破一言堂的关键，不是简单地让学生回答几个问题，而是——”说到这里，肖兰一顿，那九个人正待肖兰说出最关键的话来，见她停下来，王庆贵就说：“而是什么？”
肖兰说：”就是学生原来被动的学习，怎样变成主动的学习，还有，怎么会学，怎么学会的问题。”肖兰话音刚落，大家都点头，武老师说：“对，对，就是这个问题，说的太好了。”接着，肖兰就说出了自己的设想。听完了肖兰的设想，大家都觉得像淋了一场甘霖那么解渴，接着，大家就谈论起来。
肖兰看看自己做的记录，都念给大家听，看看有什么补充的，大家又补充了一些。肖兰最后把大家研究的结果形成书面材料上报学校。这第一次教研组会议，开得很成功。