第二百一十九章 曲线救国
第二天，周良早早就到了学校。
他打算，趁着第一节课上课前，好好教育一番早恋的曾志诚，让他端正态，把心思花到学习上面来。为此，他准备了一套万全的计划，胸有成竹。]
曾志诚身为纪律委员，考勤方面自然足够自觉，堪为全班表率。这个年龄的少年，都注重个人荣誉，换句话说，就是好面子。
所以等周良提前半个多小时到校时，去教室一看，曾志诚果然已到。
将他带到教室，周良开始进行他的拔苗助长计划。呃！错了，是拨乱反正……
斜眼睨人，一副深藏不露的样子，牛*逼哄哄地先叹上一句“妞，不是这么泡滴！”作为开场白。
曾志诚果然上钩，无比激动地请求，“老师，你就教教我！”
周良只是不语，大约有半分钟。这叫以静制动、战略沉默。
果然，年轻人就是不够淡定。曾志诚几次三番张了张嘴欲言又止满脸期待。
周良见效果不错，估摸着已把人的胃口吊得差不多了，这才故作为难地一拍大腿，道：“好！谁叫我是老师呢，要对学生的方方面面负责，包括个人情感。”
曾志诚大喜莫名，连声道谢，不停催促周良赠他锦囊妙计，助他马到功成。
周良说：“女孩子嘛，都喜欢优秀的男生，只要你某些方面表现得比其他男同学优秀，蓝心同学自然会被你所吸引。说说，你都有什么胜过其他同学的资本？”
曾志诚脱口而出：“报告老师，我长得帅！”
周良鄙夷地看了他一眼，说：“就你这人模狗样，也就上之资，那还是靠一身名牌堆出来了。真把你扒光光了扔人群里，怕是拿了显微镜，一时半刻也难以找出来，帅个屁，不算！”
曾志诚引以为荣的一张小白脸就这样被周良贬得一不值，心难免不甘。不过仔细想想，班里的男生都是含着金钥匙出生，个个好吃好喝娇生惯养的长大，全都是白白嫩嫩仪表不凡。这么说来，周老师说的还真有些道理，他真的泯然与众不那么显眼了。
曾志诚苦着脸，好生思量了一番，弱弱道：“我爸官比他们爹娘都大。”
周良又好气又好笑，直接一巴掌拍了过去。“你不知道拼爹可耻，炫耀有罪？”
曾志诚委屈。“周老师，你自己说的，爹也是一种资源啊！我拥有的资源丰富还不成嘛……”
“尼玛！知不知道有一种人叫败家子？知不知道有句话叫富不过三代？出息点行不？”周良不屑道。
“那……”曾志诚为难无比。“真想不出其他亮点了。”
周良眼睛一亮！这不戏肉来了嘛。
和颜悦色，谆谆善诱道：“志诚啊，现没有优点，并不意味道将来也是一无是处嘛。没有人天生上天能飞，入水能游的。优点这玩意儿，也是可以培养的，你说对不对？”
曾志诚一听，深以为然。热切道：“老师，那我该培养哪方面的优点呢？”
周良笑着说：“学生嘛，自然以学习为主。只要你想办法把成绩给提高上去，相信蓝心同学一定会注意到你的进步的。”
曾志诚顿时警觉起来了，很是怀疑他的班主任居心不良。尼玛！绕了半天，是想忽悠我好好学习，天天向上啊！
曾志诚的心理，逃不过周良的读心术。而且，他的反应，周良也有所准备。高深莫测地一笑。“怎么，不相信老师？要不我们做个试验，试一下你学习方面表现突出的话，能不能引起蓝心同学的额外兴趣。”
对于这个，周良还是有信心的。上一节课的课余，他就曾以言语引诱，读心术刺探，得知蓝心这个小女生比较欣赏成绩优秀的男生。
“好！不过，这个怎么试？总不能表演悬梁刺股、凿壁偷光？这不现实啊！”
“山人自有妙计！”见学生计，周良很是得意。取出一个件夹，轻轻推到曾志诚面前。
“下节课老师要讲的是《再别康桥》，现离上课时间还有半小时。这是老师的讲义，基本上课堂上要讲的内容都这上面。你现抓紧时间能记多少就记多少。到时侯老师课堂上提问你来回答。到时再注意一下蓝心同学的反应，看她会不会特别多注意你一些。”
曾志诚皱了皱眉头，犹豫了好一会，才说：“行！”
心道：尼玛！当年总理为了华崛起而读书，如今周老师教我为了泡妞而学习，怎么总感觉那么别扭呢！
阴谋得逞后，看着拼命记忆着讲义上内容的曾志诚，周良嘴角露出了老狐狸似的奸笑……
半小时转眼即过。
课堂上。周良照旧两手空空，胸藏章。学生们照样一脸崇拜地看着他。看着学生们生动的表情。周良有些感叹。
原本，他还以为这班学生虽然出身高贵，城府深厚。可是，毕竟少年心性，不够淡定，仍然会像其他同龄人一样盲目追星，搞个人崇拜。
可自打昨天从余玉兰口得知他已贵为宗师，并具天皇巨星的潜力之后，他才现其实这班官二相对其他同龄人来说，已经相当克制了。
不是学生不淡定，实是他太拉风啊！
夸张的，也只是他脸上印个唇印而已。听说，那些大牌名星被狂热粉丝围观的下场，往往连内裤都只能保住小半条的……
“同学们，这节课我们要学习的是徐志摩的《再别康桥》，请问有哪位同学能将这诗背一遍给大家听呢？”说完，将鼓励的眼神看向曾志诚。
曾志诚苦着脸，摇了摇头。意思是，这么短时间哪能背下全啊！再说，刚才老师只说看讲义，没让背诗。
“老师！我会！”
接招的是体型精壮的团支书杨烈军，初时为了讨那位多愁善感又喜欢徐志摩的女班长欢心，他很是下了一番功夫背全了徐志摩的诗集。此时正好表现。
只见他果然一字不差、抑扬顿错、声情并茂地将全诗背完。顿时，博得了全班同学的一片喝彩和掌声。
曾志诚悄悄地瞄了一眼蓝心，貌似蓝心的眼里闪起了小星星。心里那个恨啊！不过，这也说明，老师的战术是对的。顿时，对周良的法子多少有了点信心。心里想着，下一个问题，一定不能让人抢去了。
周良怒其不争地看了一眼曾志诚，再一次微笑着提问。“谁能告诉老师，《再别康桥》这诗具有什么特点和个性呢？”说完，又鼓励地看向曾志诚。这次曾志诚倒是知道，高高地把手举起，就等周良一声令下，他就可以全班同学面前表现一番。
“柔美幽怨的意境，清飘逸的风格。”
完全正确！可惜，抢答的是学习委员廖向红，他根本就没起立。然后，曾志诚又看到蓝心对着前桌的学习委员笑得那个温柔。恨哪……
将目光从极其失落的曾志诚身上收回，周良再次朗声道：“那么，有没有同学知道，徐志摩是通过什么方式，用诗来表达心的美好呢？”
“老师！我知道。”为了不再让别人抢去风头，急于表现自己的曾志诚“嗖”的一下就站了起来。周良赞许地看向他，却见他“吱吱唔唔”半晌说不出个所以然来。
原来，这货其实是不知道的。只是为了抢而抢，结果还真抢到了……
一阵哄笑声，曾志诚极尴尬地重坐下，脸上的表情如丧考妣。因为他看到，刚才蓝心斜眼瞟他时极其不屑。
朽木不可雕啊！收回恨其不争的眼光，周良心里感慨无限。得，老老实实传道援业……
下课后，照例被一堆学生围了好一阵，才得以完好无缺地走出教室。计划失败，周良有些失望。不想，曾志诚却紧随着他追了出来。
“周老师！我一定会照你说的，努力学习，提高成绩，用优秀的学习成绩来吸引蓝心同学！”追上周良后，曾志诚一脸决然地告诉周良他的想法。
顿时周良的表情变得相当古怪。
不是失败了嘛？
运起读心术，终于恍然大悟。原来课堂上杨烈军和寥向红表现出彩，蓝心对他们明显欣赏，大大地刺激了曾志诚同学。
摸了摸曾志诚的脑袋，周良感慨道：“志诚同学，你终于知道妞该怎么泡了，没有辜负老师的一片良苦用心哪！老师很欣慰，心里很开心。不过，革命尚未成功，同志还须努力。老师等着看到你抱得美人归的那一天！”
心想：不容易啊，好后仍然大功告成！这尼玛的也算是曲线救国？
然后就听到，耳边传来一个好听又熟悉的声音，只是分外冰冷！
“流氓，败类，禽兽……”
是刚好路过的伊若茜将他刚才这段话听得一字不漏……