当暖风吹过青春

第45章 匆匆揉碎容颜2

第45章 匆匆揉碎容颜2

转眼间,这么三四天悄然离去,若不是因为期末考试的存在,帅哥是不是该收拢一下心思了。

面对英语课,不知道她该是什么表情。

廖红萍冷声,“怎样?”

不就是一道选择题吗?

帅哥翻译不到位,还被她呛,顿时脸色铁青,可廖红萍这会儿却是都没有看帅哥一眼,她还在继续捣鼓她的MP3呢。

话落,瞬间眸光一转,落在刘立群身上,道:“看到英语就headache。”

谁都有犯错的时候。

廖红萍一愣,“headache?“

“说人话?”刘立群生气道。

“——头疼。”

“头疼你个鬼,欠扁的家伙!”

年青人脾气来的快,去的也快。

说着,帅哥寻着半空中一道白影,迈出教室来到走廊上温声说道:“嘿,你们看!”

声落的同时,廖俏瞬间身形一晃,直接出手搭在王剑红身上,说道:“Dishonest!”

平常里她也是手无轻重,这一刻看到王剑红圆润的手指落在刘专脸上,生生被调戏了一样。

所以一时间,在场的所有同学都望过去。

甚至王剑红自己都脸红了,这会儿也是回应道:“我咋就不老实?”

同学之间相互调侃一下,调节内分泌。

待回神,却发现她们在教室里追逐起来!

这,真的是服了,跑的到处是灰尘。

啊...嚏!

“走走走。”

“你要干嘛去?”李润欢拖着帅哥的手,已然尽在咫尺。

刚一抬手,就看到一个小可爱。

“什么东西?”

“一对大雁啊!”

李润欢一声轻笑,“哪里啊?我怎么没有看到?”

只见刘胜兰带着一副眼镜从最后一排座位走过来,饶有兴趣说着:“帅哥那是用的千里眼,也难怪你看不见,要不我眼镜借给了。”

“不要……”

害怕近视会传染吗?

瞬间一片哗然。

想起自己课外新学得一首诗:初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

——李商隐(霜月)

这首诗寄寓了诗人在浑浊的现实环境里追求美好、向往光明的深切愿望;以及崇尚圣洁、耿直而不媚俗的高尚情怀。

在这首诗中,诗人是如何描写霜和月的?

诗人描写霜和月没有从霜月本身着笔,而是写霜月里的青女和素娥;用青女、素娥的“俱耐冷”和“斗婵娟”来象征霜和月的美好品质。这样,诗人不仅描绘出秋夜的自然景象,而且还表现出清秋的魂魄,霜月的精神。

这诗在艺术手法上有一点值得注意:诗人的笔触完全在空际点染盘旋,诗境如海市蜃楼,弹指即逝;诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。在月白霜清的宵夜,高楼独倚,水光接天,望去一片澄澈空明。诗人描写霜和月没有从霜月本身着笔,而是写霜月里的青女和素娥;用青女、素娥的“俱耐冷”和“斗婵娟”来象征霜和月的美好品质。

帅哥的思绪不知不觉隐以自喻。

教室里很吵炸开了锅一样,整栋教学楼都飘着我们班的吵闹声。

“方翠,这个题怎么做啊?”

“哎呀,这个简单。”

“每次都没有一句实话?你咋不说soeasy。”

“那是勉为其难,不耻下问,侥幸心理。”

“骗子。”

“不信算了,我英语什么底细我会不知道?你问问李润欢去,十次就有七八次求助。”

“真的?”

“呃!快点告诉我正确答案。”

“嘘,朱老师在那里,小心点。”

与此同时,罗信平这会儿也是猛地回过神。

“不行。”

“你就让着我这一次啊!快点快点,课堂作业本拿过了。”

“你这流氓。”

一旁的林志萍还不忘一连说过好几个类似的词语。

“林志萍你能不能不要得瑟了?”

“唻!”

“幼稚鬼!”

也不知道她们是怎么吵起来的,帅哥微微摇头,下一秒拿着英语课外书,一遍读下来想笑,那是因为这表明她是愿意好好学习的,有很多东西值得她付出,也让生活变得更加充实了。

可是她又容易感伤,每次课堂前,她有好好预习,一切都变了,变得不再熟悉;她知道,那时,好友将不再相见,那是一种悲痛。

转头回看:她还记着什么,又忘记了什么,谁变了没有,还是原先的她吗?

帅哥笑了,何必给自己压力呢?

一时间,大家都没有说话。

“红藕香残玉簟秋。”

帅哥怎么摇头晃脑地唱起来,随后大家也将视线落在她身上。

气氛变得变得各位有趣。

李润欢硬逼着着罗信平,来一句。

“轻解罗裳,独上兰舟。”

两个人又同时指着下一个,赵忠贞顿时噎住了,快啊,快啊!

倒是旁边的廖春秀不禁小声说道:“云中谁寄锦书来,“两个合力一起,”雁字回时,月满西楼。”那真是生生配合。

到谁了?

怎么就忽然没声了。

陈乐瞬间凤眸一转,直接落在躲在人群当中。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”

见识如此有趣,大家都围过去,说说笑笑。

“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

而帅哥这会儿却是心中了然,同时收回目光。

“哈哈哈……”

走廊上那么多同学摩肩接踵,嬉戏打闹,彻底沸腾。

“矫情。”

而就在这时,从厕所出来黄世琼忽然轻声一笑,道:“文绉绉的,鸡皮嘎达都起来了。”

“让一下啊,老师来了。”

赶紧散了。

“还有几分钟,才上课。”

“什么事情,大家这么高兴啊!”

朱老师轻缓的嗓音,依旧暖暖的。

在场的同学一愣,谌双更是直接急了,低声说道:“朱老师,她们在唱《月满西楼》。”

午休时间,教室里充满了学生的欢笑声,大家玩一玩,闹一闹,时间过得飞快。

一个个面露喜色。

朱老师也随之面色缓和几分,意思是大家不要耽误学习,可随后刚要开口,只见帅哥迈步上前,帅气的眸子扫视众人,道:“朱老师,大家都是相互增进感情,课堂上的学以致用……”

“哦!”

朱老师点头微笑,算是公然默认。

“帅哥,过来一下。”

吖嚯,朱老师找帅哥干什么?

有几个同学鬼鬼祟祟又开始八卦了。

只记得刚来这儿的时候,什么都不懂,只是和孩子一样的天真。

在这个一加一等于二的世界里,一切的一切对于她来说既熟悉有陌生,不知道接下来的到底该干些什么。

只知道,学生以学习为天职,学生就是为了学习而存在,学生的任务就是学。

古人云:“知之为知之,不知为不知,是知也。“学问愈深,未知愈重知之为知之,不知为不知,知之为知之,不知为不知;越是学识渊博,越要虚怀若谷。

当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯,就是这么单纯。

人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你是否愿意表演,还是选择躲避?

翻开那本日记,又写了洋洋洒洒的两页纸,无论悲伤还是快乐,人只要不失去方向,就不会失去自己。

兴许又有同学问了,你不怕王老师又翻你的日记吗?

怕啊,只不过如今的她知道了更多,在自己许可的情况下,或是老师了解她的一种途径。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

没错,学生以学习为天职,这是学生的本能。

但她也已经长大了,社会就在这里,我们需要的不仅仅是知识,还有更多的是能力,一种可以生存的能力。

对于一个书呆子来说,一切都是可以忽略不计的,因为她根本就没有任何在社会中立足的能力。

对于一个只知道自己的人来说,一切都是不可能实现的,因为在这个大家庭中,我们都是成员,我们永远平等。

如与一位朋友分离,彼此有很多说,但都无法说出口,怕,怕会影响情绪,怕会思念永远;又如与多年未见的朋友相见,本来满肚子的墨水,本来想好的台词,竟无法表达任何一句。

高兴时的她也是充满着紧张。

希望,世界由她主宰,这样她就可以任她所愿,让她高兴,让她按照自己的意愿完成自己的愿望。

没错,那就是一个梦,梦中的她开心快乐、无忧无虑,没有这些让人哭笑的事,一切的一切都是那么祥和、那么美丽。

同样的校园、同样的老师、同样的同学、同样的地点、同样的事情……一遍遍地发生着,似曾相识,却又感到陌生,无法知道在下一秒的这个地点究竟会发生什么。

校园是诗,

校园是画。

校园是一条历史长河,

校园是香山红叶似火。

别看这里小,但。

这里是诗的海洋,

这里是花的乐园。

在这里耕耘,

在这里收获。

在这美不胜收的校园里,快乐自由地成长,贪婪地吮吸着知识的营养。

帅哥欣然接受这样的环境,更爱这个校园,她要在这美丽的校园里放飞自我的梦想。

也许,仍是这个校门,谌伯伯又一次出来接她。

也许,仍是这个办公室,朱老师会再次当中夸赞。

也许,仍是这个教室,同学们和她打成一片……

欢声,笑语,一切都是那么的美好……

时间会让人沉淀许多,即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

时间就是这样,充满着喜怒哀乐、充满着无法预料的事情。