第16章 往事如风只成追忆

第16章、往事如风只成追忆

此时，梦影和碧云正往大海延伸的另一头而去。

越向下走，碧云就越不愿意走下去，一个劲地让梦影回头。

但这次，梦影并没有同意碧云的请求，而是继续走了下去。她跟碧云说，如果你想回去，可以先走，我一个人走。碧云也无可奈何，只得跟着梦影继续走了下去。

走到了一个地方，前面好像再也不能走下去了，但却有人从那边走了过来。原来，那是一处很狭窄的海边岩石，喜欢冒险的人会踩着那岩石边的一条小水道走了过去，所以给人一种“山穷水尽疑无路”的一种错觉。

梦影停住了自己的脚步，她不是怕自己出事，而是感觉牵在自己手中的碧云的手心有点发凉了。

海水已经漫过了那岩石边走过来的人的小腿处，看到这，碧云心中的恐惧更加地重了。

梦影也想起了碧云父母的嘱托，于是，她决定也不再深入。

改天，当她只有一个人的时候，她可以独自一人前去。

从小到大，很多事情都是她一个人做，几乎没有求过别人。

这也养成了她坚毅固执的性格，但同时也让她变得过于成熟与冷静，被别人误解为她是个不会流露真情，不会落泪的“冷美人”。

她并非不会落泪。但，她的泪水只是一瞬间，泪珠一落，很快就被她自己那颗冷冷的心给风干了，冻成了寒冰。

她看到旁边有一个很大的岩石，就好像是一块大大的露台，于是，她说道：“碧云，我们去那上面去坐一坐吧？”

“那上面？”碧云看了看那凹凸不平的岩石，那贝壳状的小凸点，会把她娇嫩的肌肤给刮破的，而且，那上面似乎又脏又冷。

“梦影，你不怕坐在那上面很凉吗？而且，你还穿着裙子啊？”

“没关系的。我带了这个。”梦影从自己的包里拿出一团报纸，不知道她怎么会随身带着这个，“我把这些报纸铺在上面，就可以坐了。”

“我，我还是不上去了吧，我还是在这下面站着吧。”

“那也好。”梦影也不勉强了，她很灵巧地踩着岩石旁边的几块更小的石头，就爬了上去。

看到梦影那矫捷的身姿，还有那双洁白如玉，但健美有力的双腿，碧云自叹不如。

从小，父母就很少让她去做什么家务活，更不用说是上山下海了。除了上学读书，她也很少与外面的世界接触。她的内心虽然渴望着自由，但她又恐惧这种自由。

梦影很轻松地爬上了岩石，铺上报纸，提起裙子，就坐了上去。

岩石确实有点冰凉，不过铺上几层厚厚的报纸，梦影还是坐下来了。

她他的双腿斜靠在一起，这样就不会让裙下的风光显露，就如同那著名的美人鱼雕像的姿势一样。

从高处看下去，果然风光不同了。

只见这海湾就如同新月的边缘，将那大海半抱在自己的怀里。那海岸线也不是很圆弧的，而是中间有无数的凹凸，那是一块块突出或凹入的岩石。

海浪就在与这些岩石的斗争中，一进一退，不停地吞没，又不停地撤回，不停地侵蚀，又不停地屈服着。

海浪与岩石，仿佛就是一对生生世世都在一起的情人，互相缠绕着，又互相眷恋着，互相斗争着，又互相依偎着。

碧蓝的海水，裹挟着海风吹了过来，迎面扑到梦影的脸上，连被压在身下的裙子也跟着飘动了起来。

梦影的心情，也被这海风给翻腾了起来。

一幕幕往事，如风一样，回放在梦影的脑海里

??

“常老师，你一定要回去吗？”

同样是一个夏天的下午，同样是一座校园，一个穿着白色短袖上衣，黑色短裙的学生装的女生，对着眼前的一个很帅气的男老师问道。

这个男老师的眼里带着一种淡淡的，迷离的眼神。

这个男老师，正是梦影高二时候的语文老师——常浩天。

再过几天，学校就要放假了。

“是啊，梦影，我必须回去了。”常浩天露出他那迷人的微笑，说道。

眼前的这个梦影，这个他班上的女学生，学习委员，不知道为什么，总喜欢找他这个老师问一些关于文学的问题，比如诗词歌赋啊，小说戏剧啊，而其他学生问他的，更多是关于考试的题目和答案。

常浩天很喜欢文学，为此，他考上了上海的一所师范大学，毕业后就分配到江南市这所最好的高中教书，他所教的课程就是语文。

可惜，中学里的教程，多半是与他的爱好无关。作为语文老师，他不能让学生陶冶于文学的海洋里，让他们从中感受文字的美丽，文学的神圣，相反，他只是在教他们不停地背诵，不停地解剖这些主谓宾、定状补。

学生们单调的记忆，重复，老师们紧张的教书，应付考试与升学的任务，评先进，争待遇，很快就让这个文学青年沦为了一个教书的机器。

他郁闷，他感觉被夺走了想象的翅膀，被囚禁在牢笼之中，可他也无可奈何。

在这枯燥无味的教学之中，在这些已经读书读得发傻的学生之中，他看不到自己的未来，看不到自己的希望。

唯独，只有这个女生，眼中依然闪着一种渴望的光芒，和那对文学殿堂的无限憧憬。

这个女生，也和当年的自己一样，喜欢文字，热爱文学。她那真挚的目光和求知的热望，都让常浩天重新燃起了热情，仿佛，自己的生活，自己的工作有了一种不一样的意义。

初见梦影的时候，他也被眼前这个带着寒冰眼神的女生给震惊了。

他从来没见过这么冷的一个女生，仿佛她是一个与世隔绝，只生活在自己世界里的仙女。

她很美，但她也很冷。

不过，后来，细心的常老师发现，当这个安静甚至有点冷漠的女生在上自己的语文课的时候，是非常认真而热情地倾听的。她的目光，已经不再是冷霜，而是一种对知识，对文学的一种热切的眼神。

不知不觉之中，常浩天也喜欢上了这个女生，这不是一种世俗的爱恋，而是一种对同一爱好的共鸣。

随着时间的增加，他逐渐发现：这个女生似乎越来越离不开自己。

她总是喜欢在课后问自己很多问题，关于文学，关于艺术。起初，常浩天总是有问必答，但后来，他觉得有点不对劲了。

读文学的人，总是有点**的，甚至有一种独特的直觉。

这个女生，似乎并不是完全是因为喜爱他讲课的内容而听他的课的，相反，她的心中，似乎总藏着另一种情结。

她的眼神，越来越热烈，越来越专注。

而这热烈与专注的中心，就是他——常浩天。

常浩天虽已明了梦影对自己的特殊情感，但他无法言明，更无法接受。

在他的心中，这个美女学生，永远只是自己的学生。

因为，他是一个已经成家的人了

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